Позакласна робота

Велике прибирання

    

        

Екскурсія "У пошуках бурого медведя"  

   30 грудня учні 9, 10 класів разом з класними керівниками Козубаль Л.П. та Козубаль-Жарковською І.Ю. провели новорічний бал-маскарад. Цього свята всі чекали з нетерпінням, ретельно готували карнавальні костюми та маски і учні, і вчителі. Свято було проведено креативно, у формі розваг, конкурсів, квестів. Під улюблені новорічні пісні школярі танцювали, веселилися. Усі гарно провели час.

                                Фотоконкурс "Мій креативний клас"

Нехай від роду і до роду живе вишиванка нашого народу! Наш хоч невеликий та дружний 9 клас вітає усіх з Різдвом Христовим та зичимо всім міцного здоров'я, благополуччя та збереження наших прадавніх звичаїв та обрядів, особливо в час Різдва! Славімо колядою народження нашого Спасителя від хати до хати!

Учні 9 класу отримали перемогу у фотоконкурсі на кращу презентацію "Мій креативний клас" у віковій групі 8-11 класи. Вітаємо переможців.

                                              

Таємниці древнього Звенигорода

      У жовтні учні Верхньобілківської ЗОШ І-ІІІ ступенів разом з вчителями Голіш Н.В., Мудрим Я.Я. та Козубаль Л.П. побували на екскурсії в Музеї історії давньоруського міста Звенигород.

Музей пам’яті українців, закатованих НКВС у стайні

        У жовтні  учні Верхньобілківської  ЗОШ І -ІІІ ст. разом з вчителями Голіш Н.В., Мудрим Я.Я. та  Козубаль Л.П. відвідали  музейно-меморіальний  комплекс   пам’яті закатованих НКВС  у Щирці.  

           Екскурсія до Академії сухопутних військ імені Петра Сагайдачного

     3 грудня 2019 року учасники гуртка "Джура" Верхньобілківської ЗОШ І-ІІІ ступенів  під керівництвом педагога-організатора Мудрого Я.Я. та вчителя Козубаль Л.П. відвідали Академію сухопутних військ імені гетьмана Петра Сагайдачного.

Ця екскурсія мала за мету формування в учнів високої духовної культури і моральних якостей, почуття патріотизму, вірності військовим традиціям українського народу.

      Для школярів цікавим було ознайомитися з формуванням  майбутніх офіцерів Збройних Сил України.

    Головною метою виховання на сучасному етапі є цілеспрямований свідомий процес формування гармонійної особистості, що включає гуманність, працелюбність, чесність, правдивість, дисциплінованість, почуття відповідальності, власної гідності, виховання патріотизму, любові до Батьківщини. На цій основі формуються особистісні риси людини, які включають в себе національну самосвідомість, розвинену духовність, моральну, художньо-естетичну, правову, трудову, фізичну, екологічну культуру, розвиток індивідуальних здібностей і таланту.

                                                   21 жовтня 2016 року

учні 5 класу відвідали  Національний музей Андрея Шептицького.  

 І як це побувати у Львові і не пройтися кавовою копальнею? Львівська кава народжується тут. Єдина в світі копальня кави, де на очах у відвідувачів каву видобувають з-під площі Ринок. 

Учні відвідали майстер-клас по виготовленні пряників.

       Юрашки – це справжня львівська майстерня медових імбирних пряників. З порогу  відчувається теплий запах пряників. А підійшовши до майстра можна побачите справжнє чудо появи дивовижного візерунку на кумедних пряниках.

     У цей же день ми відвідали Львівську майстерню шоколаду. Шоколадні вироби ручної роботи зі справжнього бельгійського шоколаду. Кожна цукерка і фігурка виліплені дбайливими руками майстрів.

Зустріч з однодумцями у Криївці с. Басівка

  

      15 лютого 2017 року учні 5 класу відвідали театр імені Марії Заньковецької  для перегляду вистави "Полліанна".

      Ця історія стала класикою англо-американської дитячої літератури. В основі сюжету життя звичайної дівчинки, сироти, яку через «почуття обов'язку» взяла до себе сувора тітка. На прикладі Полліанни учні вчаться бачити у всіх життєвих ситуаціях позитив, розвивають у собі почуття доброти, щирості, чистоти думок…

 

17 березня учні 5 класу відвідали місто Лева, щоб переглянути фільм "Життя і мета собаки".

        Це – душевна та дивовижна історія про одного відданого собаку, що знаходить сенс власного існування через життя людей, яких він вчить сміятися й кохати.

       Формування гуманного ставлення до природи – одне з основних завдань виховання учнів, яке реалізується шляхом розвитку в дітях співчуття, співпереживання і співчуття до всіх живих істот на планеті. Людина – частина природи, але найчастіше саме вона робить згубний вплив на навколишній світ. Формування активної позиції «захисника і друга» світу природи є основою у вихованні екологічної культури. Діти особливо вразливі і чуйні, тому активно включаються у всі заходи щодо захисту тих, хто цього потребує. Важливо показати дітям, що люди займають більш сильну позицію по відношенню до світу природи (наприклад, рослини зів'януть без поливу, птиці взимку загинуть від холоду без годівлі). Тому ми спрямовуємо всі зусилля на те, щоб усе живе на землі розвивалося і приносило радість (наприклад, ранковий спів птахів під вікном буде приємно тим, хто їх годував взимку, а квітучий квітка на вікні порадує тих, хто його поливав).

Еко-вікенд у Львівській політехніці: юним – про збереження природи

       22 вересня учні Верхньобілківської ЗОШ  разом з вчителями Голіш Н.В., Яремко В.В. та Козубаль Л.П. В відвідали еко-вікенд, який в  цей день проводила наукова та студентська спільнота Львівської політехніки, а також небайдужі до екологічних проблем організації.